פסיכולוגים, סוציולוגים ואנשי חינוך נודעים מן הארץ ומן העולם מגישים כאן פרקי מחקר מקוריים בנושא בית הספר ההטרוגני - תאוריה ויישומה. המאמרים מעשירים את המחקר בנושא ומציעים דרכים לשיפור חינוכם של כל הילדים בסביבת בית הספר ההטרוגני.
המחבר מנתח חמישה מקרים מייצגים של תגובה לסטייה פוליטית בישראל. מקרים אלה משמשים בסיס להשוואה עם המצב הקיים במדינות אחרות, ולפיתוח מודל חדש של הרטוריקה של דה-לגיטימציה.
הספר מציג גישה להוראת ההיסטוריה בבתי הספר, ועיקרה, הבנה ביקורתית של מהות הידע ההיסטורי ודרכי צמיחתו. לימודי ההיסטוריה בראייה זו יכולים לשמש אמצעי לפיתוח אדם נבון, עצמאי, ביקורתי ומעורב, שיוכל להשתתף בעיצוב הזיכרון הקולקטיבי של החברה שבה הוא חי. ...
אישים וכיוונים
"פרקים בתולדות האידיאל החינוכי של ""תורה ודרך ארץ""" מאת אליעזר שטרן ינואר 1987 רכה דאנאקוד 110-10195 אזל
פרופ' אליעזר שטרן מנתח ומסכם בקובץ מאמרים זה את עיקרי תורת החינוך ביהדות. ייחודה על-פי הגדרתו, בהיותה מבוססת על יסודות מטאפיזיים הנובעים מהשקפת עולם דתית, בניגוד לתורת החינוך הכללית.
זכה בפרס כבוד במסגרת פרס החינוך לשנת תשמ``ח של עיריית תל-אביב יפו. התאוריה המוצגת בספר מושתתת על זיקת הגומלין הקיימת בין התהליך החינוכי לבין התהליכים בתחומי התרבות, הכלכלה והחברה, ועל הנחת היסוד - שרפורמה חינוכית היא תנאי לקיומה ולביסוסה של חבר...